El inicio por parte del gobierno del Programa Nacional de Movilización Educativa por la Alfabetización, en Ayacucho, marca un nuevo rumbo en el país en la lucha contra el analfabetismo por la aplicación del método cubano  “Yo si puedo”, que permite a un iletrado aprender a leer y escribir en sólo dos meses y medio.

Este método viene siendo empleado en el Perú desde setiembre de 2004 por la Derrama  Magisterial, habiendo recibido cientos de adultos, sobre todo mujeres,   la certificación oficial de alfabetizados. Aprender a leer y escribir  de esta manera es  “como ver una novela, toda vez que al uso de las tradicionales cartillas impresas se sumarán modernos métodos de circuitos cerrados de televisión”, según lo ha dicho el Director Regional de Educación de Ayacucho, Antonio Vigil Delgado.

En realidad para cada aula sólo se necesita un televisor, el video donde pasan la clase, los materiales educativos,   dos horas diarias de tiempo y muchas ganas de aprender. Más que una gran inversión lo que demanda es esa infraestructura mínima y la colaboración de alfabetizadores voluntarios, capacitados en breve tiempo. En ese sentido este método convoca a una gran red de solidaridad, que incluye maestros, estudiantes y cualquier vecino que quisiera que en su comunidad no existan personas marginadas socialmente por ser iletrados.

El método, dirigido sobre todo a adultos de escasos recursos que nunca pudieron asistir a un colegio, funciona porque utiliza conceptos, iconos y ejemplos propios de la actividad social, laboral y de la vida diaria.  Mediante su uso se erradicó el analfabetismo en Cuba, luego en Venezuela y  también avanza en Bolivia desarrollando la misma técnica  en quechua, aymara y guaraní. 

La introducción de este método en el país fue posible con el convenio desarrollado por la Derrama Magisterial, el Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño – IPLAC de Cuba.  En el marco de esto es que la Derrama y el Gobierno Regional de Ayacucho firman un convenio de cooperación, que ahora es asumido por el Ministerio de Educación, y que gracias al impulso del gobierno  favorecerá, en esa región este año, a unos 4 mil analfabetos de las zonas rurales de las 11 provincias de su jurisdicción, utilizando los idiomas castellano y quechua.

El éxito del método “Yo si puedo”, ha sido experimentado por la Derrama Magisterial en los distritos de  Puente Piedra, Independencia, Comas, El Agustino, San Juan de Lurigancho, y otros lugares de la Región Lima. Además  en Belén (Loreto),  Ferreñafe, El Tambo (Huancayo), y próximamente empezará con la alfabetización de 10 mil iletrados en Pasco, con cuyo Gobierno Regional la Derrama acaba de firmar un convenio.

Es posible que la meta del gobierno de reducir el analfabetismo a menos del 4% de la población en cinco años  (actualmente afecta alrededor del 9%) pueda resultar conservadora si además del gobierno, otras entidades capaces de convocar la cooperación internacional y privada, como los municipios, se comprometan a participar en esta tarea.